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Die Lernform Radio

SLIDER11Schüler/innen, Student/innen und Lehrer/innen machen Radio

weltviereckeSchüler/innen, Student/innen und Lehrer/innen werden unterstützt, aus Lernzielen Geschichten zu formen und diese in einem professionellen Studio zu einem Radiobeitrag zu gestalten.
Diese Methode unterstützt im Besonderen den kreativen Umgang mit Sprache, die Teamfähigkeit, Recherchetätigkeit, das forschende Lernen, Kommunikationsformen und das freie Schreiben.
Präsentation und Feedback sind zentrale Aspekte der Radioigellernkultur. Hier sagen Kinder und Jugendliche was ihnen am Herzen liegt, stellen Fragen, stärken ihre Talente, finden ihren Weg oder meinen, dass Radio machen einfach cool sei. Wir bauen das Angebot “Radio als Lernform” in alle Themen- und Lernbereiche ein und nützen das Interesse der Lernenden für neue Medien um natürliche Begeisterung, Neugierde, Tatendrang und Gestaltungsfreude zu unterstützen.

 

Lernen & (Hoch)Schule mit einem Radiostudio machen einfach mehr Spaß. Ein Experiment zeigt einen wesentlichen Aspekt dessen, was wir mit Radiomachen in der Schule tun. Ausgangssituation: die meisten Menschen benutzen die Rolltreppe in einer U-Bahn Station in Stockholm, obwohl sich gleich nebenan auch eine Treppe befindet. Die zu benützen täte uns gut…